学生好习惯伴我成长的演讲稿

学生好习惯伴我成长的演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学生好习惯伴我成长的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天，我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

佩利曾经说过：“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见：习惯是一把双刃剑，只要你能由自己来支配习惯，那么你将会成功，但如果你让习惯支配你自己，那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样：“人应该支配习惯，而绝不能让习惯支配自己。”

只要你有良好的习惯，就会对你的学习、生活带来很大的帮助，而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例：

我曾经看过这样一个故事——从前，有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”，于是，他不远万里，来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来，于是，把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年，他已经变成了老人，他每天重复不断做的事就是：捡起一块石头，看一眼又扔掉。终于有一天，当他发现了传说中的不老石的时候，他自己的手却已经不听使唤了。于是，习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。

我还听过这样一个故事：在印度的驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻易地挣脱链子时，也不会去挣扎了。

所以，我认为：不好的习惯是致命的，是恐怖的；反之，良好的习惯则是健康的，是有益的。这就是习惯的力量：当你养成了一个坏习惯时，想改掉那是十分困难的事，而养成了一个好习惯将会让你受益终生！所以，我们要做的就是：运用习惯的力量，由自己来支配习惯！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今年我能站在这里为大家做演讲，我倍感荣幸，希望大家能喜欢我的演讲，我今天的演讲主题是：“好习惯伴我成长”。

我相信没有人的生活是中规中矩的，没有自己的习惯的。但是一个人在生活中的习惯的好坏，意味着我们在生活中的幸福指数。不要以为一个坏习惯没什么，可能你已经给身边的人造成不必要的困扰了，而自己却不自知。我在生活上也有坏习惯，但是我正在努力的整改，人无完人，但是我们要在别人指出自己的坏毛病之后，要知道改正。

我们作为一个小学生，要做到“三轻”，是哪三轻呢？让我来告诉你们吧，首先说话的时候轻言细语，大声说话是非常没有礼貌的。还有就是走路的时候脚步要轻，切勿太用力，不觉得走路很大声会影响到别人吗？最后就是动作要轻，那些在生活上大手大脚，时不时弄出声响的人，是会迎来别人的厌恶的。不知道我说的这“三轻”有多少人做到了呢。

我觉得我的个人生活习惯就很不错，我喜欢当天的事情当天完成，绝不拖到第二天，谁知道明天会不会更多的事情等着我呢，这就是非常自律的好习惯；遇到同学、老师、长辈我会主动的打招呼问好，这就是非常有礼貌的好习惯；勤俭节约，绝不浪费一点资源，在校园内看到垃圾，我会主动的捡起来扔到垃圾桶里去，这就是非常有环保意识的好习惯等等，我们在生活中会遇到很多事，但是因为生活环境不同，父母的教育不同，大家每个人所养成的习惯也是截然不同的，但是绝大多数都是父母惯出来的，父母是最了解你们的人，如果他们都没有去制止你们的坏毛病，最后只会日渐养成习惯，养成一个习惯十分的简单，但是戒掉一个习惯却是很难的，这就要看个人的毅力了，每养成一个好习惯都是一个进步，比如吃饭不挑食，不说话，不翻菜；不打断别人的说话，不论是平辈还是长辈；出去玩一定要跟父母交代好，并得到允许；对于别人的帮助，第一时间说谢谢；借了别人的东西按时归还，并且完好如初；自己的任务自己独立完成，能不请求别人的帮助就不要……

一个好的习惯能让我们在成长的道路长，顺顺利利，没有任何的阻碍，习惯的力量是巨大的，是你意想不到的，一个好的习惯能让我们终生受益，它能给你带来的好处也是非常多的，日后慢慢的就都会体现出来，不说那么远，拥有一个好习惯，你不仅能受到老师的青睐，同学们的拥戴，还能不知不觉的结识很多的好朋友。

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好，今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约……这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”

在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。从我上幼儿园起，我就喜欢听故事和看书。每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些绘本和杂志，如《我的全方位健康书》通过那时候妈妈的讲解，我知道了一些关于人体的奥秘；还有《大卫系列绘本》、w蚯蚓的日记》、《幼儿画报》等等。

上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书，每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，看起书来。而我不是一会儿就翻一页，是仔细、认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长。

我们的演讲到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级一班的李永卓，今日我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“诚实守信”。

“说了就要努力去做，信守自我的诺言，答应的事没法完成，要向对方说明缘由，并用诚挚的态度向对方致歉。”这就是我们文化墙上的资料，它像一盏明灯，引导我们走向辉煌，他是一根拐杖，能帮忙我们在荆棘中无畏前行，他更是一盆清水，能帮忙我们洗清污垢，净化心灵！作为一名小学生，上课认真听讲，按时完成作业，遵守考试规则，不欺骗教师，不欺瞒家长，我觉得这也是诚信。

诚实，就是说老实话，办老实事，不弄虚作假，不隐瞒、 ……此处隐藏6697个字……洗，因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时何地都能自觉地做该做的事，远离不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢？，比如，穿戴整洁，物归原处，学会倾听，认真作业，按时就寝等等，都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯，才是真正优秀的学生。那么，就让我们从现在开始，坚持良好行为，养成良好习惯，争做优秀学生吧

学生演讲（1）什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。

当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级一班的陈卓然，今日我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“提前预习”。

文化墙上关于提前预习的资料是“预习时应对要学的资料认真研读，理解并应用预习提示，查阅工具书或有关资料进行学习，把不懂得资料做好标记，在课堂上有重点地学习。”

提前预习是学生高效率上好一堂课的前提条件，好的预习习惯能够让我们受益终生。古人云：凡事预则立，不预则废。做好计划，提高打算，做事成功的几率就大。学习更是如此，每个科目的学习如果能够自我先做好预习，那么你就掌握了学习的主动权。下头我就详细说一下预习的好处。

好处一：能发现自我知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不让它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。

好处二：有利于听课时跟着教师讲课的思路走，对听课资料选择性强。明确哪些知识应当放上主要精力，加强理解和消化；哪些应当重点记笔记，做到心中有数。

好处三：预习有利于弄清楚重点、难点所在，便于带着问题听课。注意力集中到难点上，这样，疑惑易解，听起来简便、有味，思起来顺利、主动，学习效果高。

好处四：预习能够提高记笔记的水平。由于课前预习过，讲的资料和板书，心中十分清楚。上课时能够不记或少记书上有的，着重记书上没有的或者自我不清楚的部分，以及教师反复提醒的关键问题。从而能够把更多的时间用在思考理解问题上。

“好习惯成就好人生”，让我们一齐来养成预习的好习惯吧。

亲爱的老师、同学们：

有的人成功了，有的人失败了。我想问问大家是想成功还是想失败呢?大家肯定会毫不犹豫地说：“成功!”要想成功就看《好习惯成就一生》，从习惯做起。

这本书主要有三大项内容：1。思维要灵活机智。2。做人要积极向上。3。做事要善始善终。这就是成功的习惯。

第一。思维必须自我更新

形成良好的思维习惯，不断提高自我，磨练思维品性，开括思路，最大限度的挖掘潜能。

第二。做人必须积极向上

修炼积极的做人习惯，保持良好的做人心态，努力向上，勇于拼搏，迈步走上成功的道路。

第三。做事要善始善终

培养精益求精的做事习惯，突出重点，把握全局，持之以恒，追求效率，积少成多，把事业做大做强做久。

你可以选择性地看看这本书的内容，取长补短，美国心理学家……所说：“播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。一个人的习惯是不断养成的，正如《三字经》里所说：性相近，习相远也。‘’所谓”好习惯成就一生，坏习惯摧毁一生。‘'

现在，我的爸爸妈妈都在看这本书。我?我早就看完了，正在实行某种好习惯呢!故事的内容丰富多彩。有好习惯该怎么做的，往往还有和这种习惯的正，反面例子，还有插图，插图上有很重要的几句话!

你想拥有好命运吗?你想拥有好人生吗?不用犹豫，快看看习惯决定命运的《好习惯成就一生》。

老师们，同学们：

早上好！

今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”。

记得英国著名的思想家、哲学家培根说过，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。好习惯对我们的成长是如此重要，因此，我们从小就应该自觉培养好的习惯。

九月，是我们学校的好习惯养成月，在这个月中，我们二至六年级的同学要把学校提出的六个方面的好习惯加以巩固；新来的同学，要认真学习这六个方面的习惯，自觉加以培养。

开学才几天，我就发现，有的同学好习惯养成得非常好，比如步行百米进校园，大多数的同学都能远远地就下车，独自背着书包走进校园，遵守校门口的礼仪，向老师和保安叔叔问好，然后往右，沿着黄线靠右走，一直走到教室。

但也有一部分同学，好习惯养成得还不够，特别是在午餐过程中，排队时不能做到安静，端了饭盒，还要很快地跑到位置，这些都是要改正的坏习惯。端了饭盒，要是跑得快，容易把饭菜撒落地上，有时看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同学不按照好习惯要求，才会有这样的情况。

在九月好习惯养成月中，我们将要对课堂候课、午餐纪律，上下楼梯，教室及个人卫生等进行专项检查，希望同学们严格要求自己，为班级争光。

同学们，习惯没有大和小，每一件小事中都存在着好习惯，好习惯在我们的一言一行中，在我们的一举一动中，希望我们人人都能养成好习惯，让好习惯伴我们健康成长。