兴趣是最好的老师演讲稿

兴趣是最好的老师演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的兴趣是最好的老师演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的老师、同学们：

大家好！

如果有人问你：知识与兴趣哪个最重要？也许你会踌躇不决，难以下结论。如果有人问我这个问题，我必须会不假思索地说：“兴趣最重要！兴趣是最好的教师。”

就拿我来说吧！我小时候十分喜爱音乐，对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣，于是我便爱上了音乐。

有些人会说，音乐是副课，学了没什么好处，仅有语、数、英才是最重要的，文化知识才是最重要的。

可我却认为，音乐能提高人的气质，让人变得自信欢乐起来。

对我来说，唱歌、听音乐是一种享受，它会给我一种妙不可言的滋味，让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣，我学得也很快。

一年级时，我就参加了学校的合唱队，在那里我很欢乐，因为我学会了很多歌曲，也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演，参加各种比赛。我总是很认真地学，融入到音乐中，受着艺术的熏陶，很开心，很惬意！

此刻，每一次的班级才艺表演或开展其他活动，我都会去唱几首歌，这已成了我的乐趣。我越来越自信，越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。

所以，我认为兴趣是最重要的，是最好的教师。兴趣，它能改变人的一生，会使你的生活更加多姿多彩！

19xx年，随着一声哇哇啼哭，他出生在希腊风光旖旎的克里特岛。小小年纪的他，总喜欢拎个竹篮，在离家不远的海滩捡贝壳玩耍。

一次，几位女游客沐浴着夏日阳光，眺望着远方美景，一时又齐声哈哈大笑。好奇心促使他走上前去，想搞明白她们在说啥。

“小家伙，能送几只贝壳吗？”虽然一个字也没听懂，但他思忖了一会儿，乐呵呵地递上两枚漂亮的贝壳。游客们向他竖起了大拇指，给了一美元作为酬金。他手舞足蹈，因为从内心理解了晦涩的外文。自此，去海滩成了他每天的期待，慢慢地，他也能听懂一些复杂的外国话。

这天，他随手从家里拿了本书，如约去了海滩。他完全沉浸在书里，一呆就是一整天。他回到家时，母亲心急如焚，厉声呵斥：“上哪儿了？”“在海滩看德语教科书。”将信将疑的母亲决定考考他。让母亲又惊又喜的是，他嘴里竟迸出了几句拗口的德语。他还信誓旦旦地说：“从明天起，我要天天去跟游客学语言。”

孰料，晚上，他躺在床上无法入睡，痛得嗷嗷大叫，因为整天的曝晒，让皮肤严重受伤。母亲耐心地给儿子擦药，儿子却一直喋喋不休，冒出一句：学语言这么苦，明天不去海滩了。

母亲眉头一皱，郑重其事地说：“你不想去海滩，妈不反对……但如果你想学更多语言，去很多地方游玩，就需坚持兴趣。”

他似懂非懂。但幸运的是，他似乎被母亲描绘的未来吸引住了。第二天，天刚蒙蒙亮，他便起床，又来到那片熟悉的海滩……

自此，他的兴趣一发不可收拾。读高中时，他已熟练掌握了英语、意大利语。慢慢地，他理解了学习语言的真谛：深入语言背后的文化，就能更快地掌握一门外语。

他俨然一个修行者，全身心地沉浸在与语言相关的事情中。上世纪80年代，为了能更深刻地理解土耳其语，打破人们眼中的语言藩篱，他来到伊斯坦布尔最大的清真寺参观，在那里傻傻地观看祈祷仪式。看别人怎么做，再笨手笨脚地模仿……两个月后，他就能说上一口流利的土耳其语了。

1994年，他被欧盟三大机构之一的欧洲议会聘为翻译。接下来的几年，大多数来欧洲议会演讲的国家元首，都由他担任翻译。他就是欧洲议会里名副其实的明星翻译家伊科诺姆。值得一提的是，如今的他是欧盟唯一可以准确翻译重要中文文件的翻译家。

他成了传奇人物，总被记者追问：“是什么秘诀，让您精通42种语言？”

他总会提及儿时捡贝壳的往事，然后微笑着说：“我始终坚持语言兴趣，也就一路走到了今天。”是的，在生活的道路上，你能取得多大成就、理想能走多远，往往取决于你兴趣的长度。

敬爱的老师，亲爱的同学：

俗话说得好“三百六十行，行行出状元。”兴趣是每个人做好事情的原动力，如果一个人对某件事很感兴趣，那么他就必须会进取地把这件事做好，所以兴趣是每个人最好的教师！

兴趣是灵感的源泉，高雅的情趣趣能够造就一个人才，同样，低级的情趣也能够毁掉一个人。

兴趣就像一盏路灯，能够在黑暗中指引你前行，照亮你未来的路，兴趣是一艘船，能载你远航，兴趣是你最好的教师。

兴趣能够使人不怕吃苦，兴趣使人执着而付出努力。试想，如果一个学生，把他看电视，玩电脑的精神投入到学习中来，还有什么会学不好呢，所以，在教学中，教师如何利用教学资源，把学生的学习兴趣培养起来是一项十分重要的任务。，望你深思后再写！

兴趣是我们最好的教师，也是力量的源泉！

尊敬的老师、同学们：

大家好!

面对着文理分科这个让许多学生困惑的现实问题，我只能说，兴趣才是最好的老师。

有人说，现实很惨酷，即便梦想再大，兴趣再好，终究挡不住一纸成绩单。但是，成绩单上的名次又真的很要紧吗?我们想想，一个醉心文字，爱好文学的人就因理科名次稍微靠前，而逼迫抉择理科，然后每日面对着数字符号诉苦叹惋，而不能尽兴徘徊在其最喜爱的文学中，那又且是多么哀伤。

选择文理，有人可能会顾忌到社会需求与就业前景，那请问，为了十年后的一份工作，而遗弃现在自己的兴趣，又且值得吗?我们的人生道路那么长远，其中有不计其数的预料之外，未来的路是不可思议，那么，我们何不随着兴趣去试试看，也许，有另一个更大的世界在等着我们发现。

摩西奶奶说过：“你最爱做的那件事，才是你真正的天赋所在。”选择文理，惟恐也是一样的道理。综合各方看法和思虑百般因素后，最终起决定性影响的，理当是我们自己的兴趣。

只有有了兴趣，我们才能更加一心探究，勤苦努力，更加能够挖掘出自己的潜质和资质，我们自己真心喜欢的，无论是人或事，我们都会居心的去重视，并为之努力。

被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善心”的浓心菱说过：“成功不是赢过多少人，而是帮过多少人。”她凭着自己仁爱的心做着自己想做的事情。可是我们呢?可否该对自己说：“选择文理，不是因考几分，而是几分兴趣。”随着自我的兴趣去决定，选择自己想选择的，而且，我们在决定之后坚定自己，不应顾左右之人念头且动摇自己的决定，一如汪国真所说：“确定了就义无反顾”。

兴趣，是最好的老师。每个人都渴盼自由，在抉择文理这个问题上，我们不该 ……此处隐藏1992个字……陌生，记得上学的时候，每到毕业，都要写同学录，上面总有一栏是填兴趣爱好的，有写画画的、有写读书的、有写跳舞的等等。其实兴趣是人对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验，对个体的认识活动具有极大地推动作用。

一天在楼下，看到有几位工人在卖力地组装着一台钢琴，旁边还站着一位十分可爱的女孩，只见她兴奋地手舞足蹈，在那台还没有组装好的钢琴面前踱来踱去，并且时不时地用她那双纤细的小手，小心翼翼地抚摸这台钢琴。人们常说“兴趣是最好的老师”，一个人如果有了兴趣才会有一股想把自己的梦想付诸实践的冲动。我想，这位可爱的小朋友，将来一定会弹出十分美妙的曲子，在钢琴这条路上会有所成就，因为在她的身上，我看到了一股推动她向前的强大动力——兴趣。

这不禁让我想起了即将放暑假的那段时间，各种各样的兴趣班开始了招生大轰炸，各种宣传资料满街飞，学校门口更是被这些辅导班的老师们堵得水泻不通，真是一场抢生大作战。国画班、书法班、篮球班等等等等，让人看得眼花缭乱。

我们班里的一个孩子跑过来告诉我：“老师，我暑假里可忙了，我妈妈给我报了一个金话筒班，一个舞蹈班。”然后我问她：“那你自己喜欢吗？”孩子撅着小嘴告诉我：“我不喜欢呀，我想去学画画，可是我妈妈说，去金话筒可以锻炼口才，学舞蹈可以增加气质。”听到孩子这样的心声，恰恰反映了现在的一个社会现状。家长根本没有尊重孩子的意愿，孩子要学画画，你非得让她学舞蹈；孩子想学书法，你非得让他学游泳，那么多的兴趣班，什么美术、书法、游泳等等，总有一样是孩子喜欢的，当孩子选择时，父母千万不要把自己的意愿强加给孩子，你可以给他一些建议，但是不能包办代替。如果一味地跟孩子对着干，不尊重孩子的兴趣爱好，久而久之，孩子只会失去学习的动力，他会认为反正是给父母学的，我自己又不喜欢，学成什么样都无所谓了。兴趣是最好的老师，只有孩子真正去喜欢这件事，他才能够充满动力地学有所得。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，它带给我们强大的动力，引领我们走向成功！

我的演讲完毕，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学：

每个人都会有属于自我的兴趣爱好，一些人的兴趣帮忙他们经过了艰难的学业，一些人的兴趣培伴他们度过了枯燥的创业，而我的兴趣——弹吉它，则与我一齐在人生的道路上渐行渐远。

初识吉它，我找到了自我的人生伴侣。

在很小的时候，我的空闲时间被各种兴趣班占领了。书法、钢琴我都练过，但学的时候很少对它们产生浓烈的兴趣。果不其然，它们我都没有坚持学下去。

之后，我吸取了教训，只要我自我不喜欢，爸妈怎样说我坚决不一样意，再也没有跟风似地学习自我不喜欢的技能。直到初中后，我开始广泛地听音乐，并所以注意上了吉它。从那以后，我便开始有意无意地去看各种弹吉它的视频。这种兴趣一发不可收拾，很快我便开始对吉它抱有很大的热爱。于是，我开始了之前梦魅以求的学习吉它之路。

学习吉它，兴趣让我坚持了下来。

前一两次的学习是十分简单的，我自然能够简便应对，但困难随之扑面而来。一些样式最初我怎样也练不好，但浓厚的兴趣不会使我轻易放弃它。在枯燥地重复了近一个星期后，我最终能够成功地弹出来了。经历了这个过程，我学习的信心更加充足了，这个问题解决后，新的问题便浮出了水面。尽管我学会了许多样式，但如果我不能在它们中进行流畅地转换，那么也是白搭，这一点教师没有教我，我便用起了死办法，那就是一遍又一遍地重复转换他们。

尽管我的手指经常十分酸痛，但在兴趣的支撑下，我努力坚持了下来，大约几个星期后，指尖磨出了茧子，按弦再也不疼了。与些同时，我对于它们之间的转换也日渐流畅。于是，我能够弹一些正式的音乐。这对我的鼓舞无疑是十分巨大的。从此，我学吉它变得越来越顺风顺水了，会的曲子也日渐增多。

弹奏吉它，它陪伴我走着人生之路。

日子一天天过去，吉它在我的日常生活中有着越来越重要的地位。有时，家里来了客人，我能够在他们面前小试牛刀；到了班级联欢会，我也能给我的同学们带去欢乐；到了大考复习时，为了缓解压力，我也会一个人静静地弹奏几首小曲。我越来越离不开吉它了。

兴趣果真是最好的教师！兴趣使我弹上了吉它，使我的人生道路更加生机勃勃！

尊敬的老师、同学们：

大家好！

当代著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师！”

仅有感兴趣的东西，我们才能想方法设法地去了解它，掌握它，学好它。

要读小学的那个暑假，妈妈带我去青少年宫，看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时，正好是下课时间，我怯生生地走到琴前，细心翼翼地用一根小指头敲找琴健，它立刻发出一个清脆的声音，很好听，并且每个琴健发出的声音各不相同，我被它深深地吸引了，于是，就让妈妈给我报了一个电子琴班。

上了两节课后，妈妈看我还挺喜欢的，就买了一架电子琴送给我，从此，练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每一天必做的一件事。枯燥的基本功练习，没多久，我就烦了，烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了，我开始厌恶练琴了。妈妈说：“无论做什么事情都要有付出，仅有勤学苦练，才能结出累累的硕果。

你再坚持一下等这一期结束，如果你真不想学，下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下，我又坚持了一段时间。我能够弹比较大一些的曲子了，有很多是我们音乐书上也有的曲子，我慢慢地又转变了，我开始喜欢弹琴了，遇到自我喜欢的曲子，我就会主动地反复练习，用心思考它为什么叫这个名字？它想表达的是什么呢？然后再用这样的心境去弹奏。

教师发现了我的变化就表扬了我，说我提高了，懂得理解曲子，懂得用自我的耳朵听自我的演奏了！受到表扬我就更起劲了，妈妈也说以前听我弹琴是受罪，此刻听我弹琴是一种享受，享

受音乐。

从刚开始的好奇到厌烦，到此刻我已经离不开电子琴了，从这个转变过程中，使我懂得：兴趣是最好的教师！仅有对它产生兴趣了，才会用心去琢磨，去想，用心才能做好它。

我还有很多的爱好，比如英语、书法、游泳、写日记等，这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间，还给我带来很多欢乐！我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班，但那些并不是他们真正感兴趣的事。

比如，有一个和我一齐读英语兴趣班的男孩子，他妈妈每次都准时接送他，可他上课的时候，总是做一些小动作，不认真听讲，有时吵得我都不能专心听讲，下课时，我就问他，“喜欢学英语吗？”他说，是他妈妈让他来的，他才不喜欢呢！可见，如果没有兴趣，既不能学好，又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱！那么，是不是没有兴趣就放弃呢？象我学电子琴一样，如果我厌恶了，就断掉了，也就失去了这样一个兴趣，那多可惜呀！如果我们对什么事还无法确定是否有兴趣，能够先做一段时间，再去寻找，也许就会找到新的发现。

无论做什么事情或是学什么，仅有对它产生兴趣，才能调动自我的学习热情，才能变被动为主动，才能学得更好，总之，“兴趣是最好的教师！”