冬天演讲稿

冬天演讲稿15篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的冬天演讲稿，希望对大家有所帮助。

亲爱的老师、同学们：

雪，真是天上的精灵。当它纷纷扬扬，飘飘洒洒地降临人间，把山川大地点缀成粉装玉砌，总会引来人们啧啧赞叹。一般的人看见雪，心中不免一番激动，诗人见了雪，更会勾起作诗的兴致。有人问唐相郑綮：相国近有新诗否?郑答：诗在灞桥风雪驴子上，此中安可得之?可见，雪与诗像是一对风雅又形影不离的朋友，或者说是相伴而生的。而雪遇到唐代诗人，好比竹遇到郑板桥，马遇到徐悲鸿，虾遇到齐白石，生生被赋予了神韵，定格在人们的思维中。只要打开唐诗，随手一翻，就能看到雪在唐诗里下着、飘着，翩跹而不失妩媚，空灵而具有韵致。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这两句诗，不一定人人知道是谁写的，但可以肯定地说，几乎人人都熟悉它，它简直成为雪的代名词了。当一夜北风打着唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼帘一片白色世界，人们心中会油然而涌出这两句诗。这是它的魅力所在，是唐人非凡的灵感创造了它。“诗仙”李白，吟雪岂甘落后，你看他的“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”两句，如横空出世，千百年来被称为夸张的典范，同他的“白发三千丈”，“飞流直下三千尺”一样，让人可望而不可即。这样的诗句，也只有天才横溢的太白先生敢想、敢说。祖咏那年在京应试，写了一首五言绝句：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”按照规定，应作成六韵十二句的五言排律，但他只写了这么四句就交卷。有人问他为何?他说意已尽。才子就是心性高傲，宁可惜墨如金，绝不画蛇添足。要是今天的一位考生，高考规定不少于八百字的作文，他只写了四百字或更少，但文章又实在好，不知能否过得了阅卷老师这一关。

雪中送别，友情高洁。高适《别董大》写道：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，即使风雪漫天，有这样暖人肺腑的诗相赠，还怕前路迢遥么?白居易许是受到王子猷雪夜访好友戴安道的影响，在一个雪霰将飘的暮晚，他问友人刘十九：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?”真情款款，谁不愿赴这一场邀约呢?

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人”，刘长卿的雪意韵暖人。我更为欣赏王昌龄的《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，和卢纶的《塞下曲》：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。两首都是边塞诗，气吞万里如虎，特别是后一首，借雪营造意境，气魄雄伟，状绘出大唐气象。这不由让我想起池田大作和汤因比的一段对话。池问汤：阁下如此倾情古老的中国，假如给你一次机会，你愿意生活在中国五千年漫长历史中的哪个朝代?汤略一思忖，答道：要是出现这种可能性的话，我会选择唐代。难怪唐朝这么吸引人，连它的雪也凛然而有英气，何况那个朝代了。

每当天空扬起雪花，我就会想到那些飘在唐诗里的雪，那雪的精灵会把人带进一个瑶天琼地的世界里。

大家好!

春夏秋冬四个季节，我最喜欢冬天，尤其是初冬。

初冬的雾很神秘。清晨起来，走在效外，大雾笼照在大地上，像是给大地穿上了一层白色的婚纱。远处的高山、路灯和树木显得那么神秘。山只能看见小小的山峰，好像是挂在天空一样。一个个路灯像一只只莹火虫，忽隐忽显的，迷朔离奇。高大的树木笼罩在云雾中，远远望去，好像一匹匹骏马在天空中驰骋。

初冬的太阳是那么柔和。随着时间的推移，八九点钟时，云雾终于慢慢地散去，太阳露出它红彤彤的脸膛，像个害羞的姑娘，半遮半露，放射着温柔的光芒，使大地顿时有了不少生机。看着这柔和的阳光，虽然已经进入初冬了，但是给人一种温和的感觉。

初冬的松柏是坚强的。这时杨树和柳树的枝条上只剩下几片枯叶，在冰泠的寒风中摇摆，显的那么萧条无助。只有松柏站在那里，迎接着严寒，好像在说：“我不怕冷。”尽情的舒展着自己茂盛的枝叶，显得那么的挺拔、苍翠。展示着冬天中的英雄本色。

谢谢大家!

冬天来了，寒流也来了，小河结冰了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢?天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。街上的商店已经陆陆续续的开门了，我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐哟哟的看到了人头，一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。

瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……一年有四个季节，每个季节都有不同的颜色，而我最喜欢冬天。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的世界，来到一个晶莹剔透的童话的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

老师们，同学们:

上午好，今天我国旗下讲话的主题是《在最寒冷的冬天，展示最坚强的自我》。

在一年中最寒冷的季节，我们更要强调展示青春活力;更要培育我们的坚强意志品质;更要注意自我保护和强化安全意识;冬季，更是同学之间个人发展拉开差距的重要时间点;冬季，更是对班级团体意识和班级管理的一种考验。

为此，学校对同学们提出如下要求：

第一， 认真进行大课间的跑操。冬季跑操是学校冬季最佳的大课间集体活动。我校的跑操，每周只有四次，每次只跑3圈，速度只比走路快一点点，因此，跑操适合除腿部残疾以外的所有同学，(我校腿部残疾只有一位同学)，因此而，每个班级所有同学都应该参加。

关于跑操，请同学们注意以下几点：跑操前，做好装备工作，不要穿平底鞋，要穿运动鞋，鞋带系好，队伍左右前后对齐，体育委员主动报告班主任学生人数;跑操过程中，注意力要集中，班级要整齐地踏出声音来，班级要大声 ……此处隐藏2814个字……爱春天的作文。当时，我就想我不喜欢春天，我喜欢冬天。为什么要我写喜欢春天的文章呢?为什么不问问我，是否喜欢春天呢?

确实，春天花红柳绿，万物复苏，一片欣欣向荣之气。怎能让人不喜欢?可我更喜欢冬天。因为我从小在黑龙江长大，对我来说，冬天的雪是难以磨灭的记忆。或是鹅毛飘飞的大雪，或是肃杀酷冷的暴风雪。虽然寒冷彻骨，但皑皑白雪覆盖的大地苍茫幽远，却是一种无尽的美。空明寂冷的雪景，包容了一切，只留下一片苍白，与远天相接。在如此唯美的境界下，一切花红柳绿都黯然神伤，都极俗了。

英国诗人雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗?”而我说，春天走了，冬天依然还会来。

冬天的美是寒冷的，是澄澈的，是空灵的，是无法用语言形容的。

我爱冬天。

我的老家在乡下，那儿没有堆满垃圾的河流，没有大声的喧哗与吵闹，没有呛人的废气，只有清澈见底的小溪、蔚蓝色的天空和茂密的森林。它四季的景象最令人陶醉。

春天，大地妈妈换上漂亮的绿色新装，点缀着五彩缤纷的野花。万物复苏，山上结冰的泉水开始融化，融化的雪水从高耸的山涧飞泻下来，像千百条铁链，在太阳的照射下就像一朵朵盛开的白莲;田野间的小路旁，冒出了一个个小花丛，给单调的小路添了一抹色彩，给沉默的小路增了一丝可爱;杏花、桃花开了，有的含苞欲放，迫不及待地想要看看外面的世界，有的只开了一些，抽出细长的花蕊，有的全开了，露出甜美的笑容。

夏天，知了寄住在树上，唱起那熟悉的歌谣，“知了，知了……”那歌声真好听。夏天是树木最茂盛的时候，每一棵树都投下一片绿绿的浓荫，坐在树荫下，听着知了的音乐。渴了，摘野果吃;饿了，挖土豆找一个没树没草的地方，生火烤着吃，剥开那层皮，香气扑鼻而来，两三口就能吃完。

秋季，田野里可热闹了!高粱笑红了脸，稻子弯下了腰，玉米露出排排金黄的牙齿，果树上挂满了一个个红通通的小灯笼，农民伯伯笑着收割农作物，因为今年有了大收成!

冬天，雪姑娘跳着舞来到人间，整个田野变得雪白一片。咦?雪上怎么有“血”?原来是落下的梅花瓣，梅花树傲然挺立在寒风暴雪中，为雪白的冬天添了一抹生机与色彩。

乡村，虽然没有高大的房屋、繁华的城市、雄伟的建筑……但总有一道迷人的风景。

美丽的冬天来了，天空飘起了鹅毛般的雪花，雪花漫天飞舞，好像一位位降落人间的精灵。一眨眼的功夫，落在房顶上房顶就变成了银光闪闪的大地毯。大树穿上了雪白的棉袄，你在看一下，枯黄的小草也盖上了厚厚的棉被。无论何地都有美丽的雪，似乎把世界变成了一个雪白雪白的世界。

冬天来了，我怎么没见到一些小动物呢！原来小动物们在冬眠，就连爱唱歌的小鸟也躲在自己家里闭门不出，就连凶猛地蟒蛇都不出来了。聪明的青蛙在地上挖一个深深的地洞在里面睡觉，就是喊破了嗓子也叫不醒他们，他们一定睡的很香，不信你们能把它们叫醒吗？到了春天它们才会醒来，怎么样动物冬眠有趣吧！

不过，小朋友们可不怕冬天，也不像小动物们一样睡大觉。我们穿着厚厚的棉袄，有的打雪仗，有得堆雪人，有的滑冰，有的还把自己的舌头伸出来尝一尝雪的味道。不过，雪花飘到我的脸上，凉丝丝的这种感觉特别舒服。我最喜欢冬天了，因为冬天可以打雪仗、堆雪人、滑冰，我也喜欢把雪溶化掉，让水变成一块又大又厚的冰块，我愿意把它们装扮成一幅最美的画。

我喜欢冬天。虽然她春天没有活力，夏天没有树，秋天没有果实，但她有她独特的美。

“叫——叫——”，一阵风声和美妙的音乐送到了我的耳边。我推开窗户，“哇。下雪了。”我被眼前的美景吸引住了。白色的雪花从天而降，像仙花，像云儿姐姐的粉，更像只是一朵一朵

跳舞的白蝴蝶。它形成了一个白色美丽的雪景。

我在心里默默的赞叹：雪女好极了，把世界打扮得如此美丽，把雪梨花放在树上，把白毯子铺在屋顶，把白被子铺在绿色的麦田里，把整个世界变成了一个银白色的世界。我用

手拿起几片小雪花，刚想低头欣赏，转眼间融化了。厚厚的雪看起来又软又舒服。我推门来到院子里，踩在雪地上，发出吱吱的声音，清脆响亮，很舒服。

冬天是孩子们的世界。看，孩子们似乎来到了欢乐的天堂，尽情玩耍。几个淘气的孩子正在使劲滚雪球。哦，原来是雪人的头。看，他们发现了两块圆形的煤块作为雪人的眼睛，并滚动了另一块

圆圆的雪蛋被用作雪人的鼻子，然后她被放在雪人已经修复好的身体上。当手臂和手装好后，一个巨大的雪人站在院子中间。其中一个学生找到一根木棍，在雪人的背上写下了“石霞”。

堆雪人后，他们开始打雪仗。他们的头和身体被雪覆盖着，他们成了名副其实的雪人。笑声响彻大街小巷，完全沉浸在幸福欢乐的气氛中。

冬雪装点了美丽的河山，给孩子们增添了欢乐，也为来年的小麦丰收打下了良好的基础。

我爱冬天，更爱冬天的雪。

大家好!

冬天，银装素裹，酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间，让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘，喜欢那漫天飞舞的雪花，爱怜那不可多见的雪人。在这个季节，它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花，在冬姑娘的鼓励下，暗自飘香，那香味令人如痴如醉，无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品，它所表现的是梅花那不屈不挠，高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍，打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节，给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸，像梅花一样美丽，那是给冬姑娘的报答。

冬天，风呼呼刮着，我的心里还是热乎乎的，这是我心目中的冬天，更是一个温暖的冬天!

谢谢大家!

春天，百花争艳；夏天，烈日炎炎；秋天，黄叶纷纷，可是冬天，没有春天生机勃勃的花草树木，没有夏天红红火火的太阳，没有秋天金黄金黄的落叶，可是却有雪白雪白的雪。

冬天到了，冬爷爷拿着白色的画笔把整个世界都涂成了白色，动物冬眠了，森林没有往常的生机勃勃了。

冬爷爷来到田地，本应该是黄色的田地被冬爷爷涂成了白色，像是给田地盖上了一个白色的棉被。

冬爷爷来到花园，花园没有了往常的生机勃勃，现在死气沉沉，没有一点生气和生机可是只有一种花还在开放，那就是——不怕严寒的梅花，每当在冬天看到梅花，就会想到王安石写的《梅花》这首诗。

冬爷爷来到树林，树林没有了往日的绿色，想在一片苍白，可是，松树哥哥不怕严寒，坚强的长着，保持着往日的绿色。

冬爷爷来到小溪旁，用魔法冻结了小溪里的水，好像像一面镜子一样。

最后，冬爷爷来到校园，用魔法造出了一地的白雪，让校园下课后充满活力。“叮铃铃……”那一声声清脆的下课铃声响起，同学们兴高采烈的走出教室，来到操场玩耍，他们看到这么多雪兴奋不已，每个人都感激着冬爷爷给他们变了这么多的雪供他们玩耍。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰，玩得可开心了。

啊！冬天真美，我爱冬天。